Conscientes de que educar y cambiar actitudes exige ver las realidades crudamente, queremos seguir recordando que:

- En América Latina, al ritmo de la pobreza actual, cada minuto hay dos empobrecidos más.
- Más de 960 millones de adultos (1 de cada 4) son analfabetos. De ellos dos tercios son mujeres. Más de 100 millones de niños no tienen acceso a la enseñanza primaria (de ellos el 60 % son niñas)
- Es necesario movilizar los recursos a nivel mundial, con el fin de paliar las grandes dificultades que tienen muchos países para conseguir la educación para todos.
- Todos los seres humanos deben estar en condiciones de dotarse de un pensamiento autónomo y crítico y de elaborar un juicio propio.
- El niño debe ser educado en el sentimiento de que sus mejores cualidades deben estar al servicio del entorno.
- Los derechos de la infancia son un horizonte y una herramienta que deben ayudarnos a nuestra acción educadora.
- Es necesario fomentar la adquisición de conocimientos, cualidades y valores para vivir mejor y conseguir un desarrollo racional y sostenido.
- Los individuos y la sociedad están relacionados por un conjunto de compromisos mutuos; la educación tiene como objetivo reforzar y enriquecer esta relación.